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"DANSERYE" - HISTORISCHE TÄNZE Historische Tänze aus der Zeit von 1400 bis 1800 Tänze, die man im Freien tanzte, "derperliche Däntze",
gefährliche und darum verbotene Tänze, Tänze, die man im
Tanzsaal tanzte, modische Gesellschaftstänze aus der Fremde, Hoftanz
und Tanzgebräuche aus der Zeit von 1400 bis 1800, vorzugsweise nach
Quellen aus Italien (Caroso), Frankreich (Arbeau), England (Playford)
und Deutschland (Taubert) können einstudiert werden. Für Gruppen ab acht Personen bieten wir Einführungslehrgänge
(auch für Teilnehmende ohne Vorkenntnisse) und Lehrgänge für
Fortgeschrittene an. TANGO - SONST NICHTS! Ein berüchtigter Tanz - unterwegs durch die Welt Erst die einfachen, dann aber auch kompliziertere und 'kunstvolle' Schritt-folgen
und Formen des berüchtigten Paartanzes aus Argentinien, der seiner-zeit
die tanzende Welt eroberte und in der Tanzszene heute bemerkenswert an
Boden gewinnt. Wir bieten einen Einführungslehrgang für Leute ohne Vorkenntnisse,
aber auch Kurse für Fortgeschrittene an. Leitung: Petra und Malte Schallhöfer Termin, Dauer und Service-Leistungen werden nach Eingang einer aus-reichenden Anzahl von Voranmeldungen mit den Interessierten vereinbart. "WIR WÜRDEN GERNE KÖNNEN, WAS WIR KENNEN!" Ein Lehrgang vorzugsweise für Leute, die mit Ensembles leiten oder Instrumentalunterricht erteilen - querbeet durch die Tanzgeschichte Im Tanz wird Musik sichtbar. Leitung: Tina von Behren-Ausländer ÜBERGREIFENDE ANGEBOTE UND THEMEN KULTURELLE PROJEKTE Stadtfeste - Geschichtsfeste - Kulturtage - Festivals Das Angebot beinhaltet Beratung, Konzeptionsentwicklung, Planung, Organisation
und praktische Vorbereitung kultureller Projekte gemeinsam Leitung: Peter Ausländer und Team GOTHIC - "KELTISCH ODER ARABISCH?" Eine kulturhistorische Diskussion am Rande einer subkulturellen Tümelei Auf so genannten Mittelalterfesten treffen sich massenweise exotisch
ver-kleidete Anhänger einer subkulturellen Tümelei: Ritter,
Weibsleut, Bettler, Handwerker, Falknerinnen, Gaukler und Musikanten,
schwarz gekleidete Für zur Mittelalter- und Gothic-Scene gehörende Jugendliche
und alle, die Leitung: Walter Waidosch, Peter Ausländer, Helmut Bieler-Wendt, (In Zusammenarbeit mit der Akademie für Alte Musik und Instrumentenbau - Musikburg Sternberg und dem Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt) PODIUM GESPRÄCHSKONZERTE / PERFORMANCES Präsentation, Diskussion und Begegnung Kinder und Jugendliche haben die Möglichkeit, ihre Produktionen
einer Öffentlichkeit zu präsentieren und sie zur Diskussion
zu stellen. Teilnahmebedingungen und Auftrittsmöglichkeiten bitte erfragen! Veranstaltungsorte: Jugendhof Vlotho und andere Orte in ganz NRW Jahresplan 2007 MUSIKALITÄT UND ENTWICKLUNG EINFÜHRUNG IN DIE WELT DER SCHALLE Musikwerkstatt und Klanglabor 08.01. bis 10.01. Mithilfe einfachster Modelle werden die physikalischen Grundphänomene
Ein Erkundungsbereich, der vor allem für das Zusammenspiel mit kleinen
Kindern von Bedeutung ist, weil diese sich in der Regel schon sehr früh
mit der Bedienung von CD-Playern und Rundfunkempfängern vertraut
machen und auf diesem Wege lernen, komplexe Klanggebilde einzuschalten,
ohne deren "wirkliche Verursacher" zu sein. Leitung: Peter Ausländer und Tina von Behren-Ausländer Teilnahmebedingungen bitte erfragen! (Weitere Termine nach Vereinbarung, auch an anderen Orten möglich!) VERSUCHE Klanglabor und Musikwerkstatt im Musikmuseum In der Werkstatt eines für Kinder eingerichteten Musikmuseums werden
einfache Instrumente und Schallerzeuger gebaut, anhand derer sich die
physikalischen Grundphänomene der Schallentstehung - membranophon,
chordophon, aerophon und idiophon - verdeutlichen lassen. Die Kinder werden sich wohl daran erinnern, in Funktionsweise, Klangart
oder Aussehen ähnliche Instrumente schon einmal gesehen oder gehört
Sie werden sich nach nahen und auch nach weitläufigeren Verwandten
ihrer selbstgebauten Schallerzeuger erkundigen - ihr Einstieg in die Instrumentenkunde. Diese Verwandten aus aller Welt sind nämlich zugegen. Anschließend wird im Klanglabor mit unhörbaren' Schallen experimentiert. Diese Mikroschalle werden durch Kontaktmikrophone "vergrößert" und also hörbar gemacht. Die Mikroschallerzeuger werden von den Kindern erfunden, ausgedacht und konstruiert. Die erforderlichen Kontaktmikrophone fertigen die Kinder - unter Anleitung
- ebenfalls selbst an. Ein interkultureller Erkundungsbereich, der für das musikalisch kreative Zusammenspiel mit Kindern auch darum von Bedeutung ist, weil über die Verwendung archetypischer Modelle die verwandschaftlichen Beziehungen der Instrumente aus aller Welt, ihre "Übereinstimmungen" in den Vordergrund des Interesses rücken, so dass die Unterschiede eher mit Neugier registriert und kaum als trennend' empfunden werden. Indem sich die beteiligten Kinder nicht nur mit "hörbaren", sondern auch mit unhörbaren Schallen, mit Mikroschallen und Mikrophonie befassen, erkunden sie zudem "Geheimnisse" ihrer von elektroakustischen Medien bestimmten Lebenswelt und machen die wichtige Erfahrung, dass man die Techniken der elektronischen Klangerzeugung, -verstärkung und -gestaltung verhältnis-mäßig "leicht" aneignen kann. Leitung: Peter Ausländer und Team (In Zusammenarbeit mit MUSICA CURIOSA Vlotho, dem KINDERMUSEUM Herford e. V. und dem Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt) "ES GEHT. UND ES IST SCHÖN." Musik mit gehörlosen und schwerhörigen Kindern und Jugendlichen 12.10. bis 14.10. (ein weiterer Termin wird noch festgelegt) Die beteiligten Schülerinnen und Schüler lernen, ihre musikalische Ideen umzusetzen. Dabei kommen Vokaltechniken und Mittel aus dem Bereich von body-Percussion zum Einsatz. Aber auch das im Jugendhof befindliche umfangreiche Instrumentarium Im Zusammenwirken mit dem Komponisten Helmut Bieler-Wendt wird Es ist vorgesehen, dass das eigene Stück' so intensiv geübt und einstudiert wird, dass abschließend eine Präsentation erfolgen kann. Für gehörlose und schwerhörige Schülerinnen und Schüler. Leitung: Helmut Bieler-Wendt Anfragen bitte an die Geschäftsstelle! (In Zusammenarbeit mit dem Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt und der Westfälische Schule für Gehörlose und Schwerhörige Bielefeld) Fortbildung "Es geht. Und es ist schön." 12.10. bis 14.10. Gehörlose und gehörgeschädigte Kinder und Jugendliche erachtete man bisher - schicksalsbedingt und naturgegeben - als ausgeschlossen von den besonderen Möglichkeiten einer Förderung ihrer Persönlichkeitsentwicklung durch Musik. Diesen Ausschluss stellen wir nicht nur in Frage. Es ist gerade für junge Menschen mit dieser Behinderung von besonderer
Bedeutung, wenn sie sich Zugang verschaffen lernen zu einem Bereich, Modelle einer musikalisierenden Entwicklungsarbeit mit gehörlosen und gehörgeschädigten Schulkindern werden dargeboten und erläutert, die nicht auf rezeptive Zugänge und auch nicht auf wahrnehmungstherapeutische Übungen beschränkt sind, sondern den kreativen Umgang mit Tönen, Klängen und Geräuschen und das musikalische Zusammenspiel in den Mittelpunkt stellen. Zudem wird die Möglichkeit geboten, bei einem gleichzeitig stattfindenden Musikworkshop mit gehörlosen und gehörgeschädigten Kindern zu hospi-tieren. Für Lehrer/innen, Musikerzieher/innen und pädagogische Mitarbeiter/innen,
Leitung: Helmut Bieler-Wendt Anfragen bitte an die Geschäftsstelle! (In Zusammenarbeit mit dem Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt und der Westfälische Schule für Gehörlose und Schwerhörige Bielefeld) KLANGERFAHRUNG UND MUSIKERLEBNIS KLANGDAUERN UND STILLE Hörtheater - Meditation - Klangfeier 21.04. Eine ausgewählte Kirche wird "erlauscht" und nach ihren
akustischen Gegebenheiten musikalisch genutzt, wobei vorhandene Dinge
und Einrichtungsgegenstände hörbar gemacht und zum Einsatz gebracht
Klangquellen werden im Raum verteilt, Klänge bewegen sich durch
Die Erfahrung von Ruhe und Stille aber ist die Basis, die Übung von Sammlung und Konzentration geht allem voraus. Die Beteiligten spielen, experimentieren und entwerfen schließlich eine Raum-Klang-Performance, die ausgearbeitet und eingeübt wird und ab-schließend als eine Art Hörtheater zur Aufführung kommt. Mit diesem Projekt wird im Übrigen einmal mehr der Nachweis erbracht,
dass sich Kinder, Jugendliche, Erwachsene und Senioren gemeinsam und ohne
besondere (oder trotz völlig unterschiedlicher) Voraussetzungen ernsthaft
mit zeitgenössischen Kunstformen auseinandersetzen und gleichberechtigt'
auf ein Ergebnis hinwirken können, dass sich sehen Leitung: Peter Ausländer und Team Teilnahmebedingungen bitte erfragen! (In Zusammenarbeit mit KUKI, dem Amt für Kultur im Kirchenkreis Vlotho, und dem Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt) Weitere Veranstaltungsorte und Termine nach Vereinbarung KLINGENDES ALLTAGSZEUGS 02.06. Der Einstieg in die (Neue) Musik geschieht über klingende Fundsachen,
Alltagszeug, das sich eignet für das Spiel vitaler Rhythmen. Wenn es möglich ist und von den Beteiligten gewünscht wird,
findet am Die Beteiligten werden die Erfahrung für besonders wichtig erachten,
Ein nachhaltiges Interesse an Neuer Musik und experimentellen Kunstformen wird bleiben, bei einigen sicher auch die Freude am Selbermachen und am Erfinden eigener' Musik - vor allem im Zusammenwirken von Jung und Alt. Leitung: Peter Ausländer und Team Teilnahmebedingungen bitte erfragen! (In Zusammenarbeit mit KUKI, dem Amt für Kultur im Kirchenkreis Vlotho, und dem Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt) Weitere Veranstaltungsorte und Termine nach Vereinbarung MUSIKPRAXIS VOKAL UND INSTRUMENTAL NEUE MUSIKPRAXIS: Grundschule Kreativitätspädagogische Projektarbeit mit Grundschulkindern 26.03. bis 28.03. Mit Schülerinnen und Schülern einer Grundschule aus der Region werden Methoden schöpferischen Zusammenspiels in den Bereichen (Chor-)Singen, Instrumentalspiel, Tanzen, Rhythmik, Theater und Bildnerisches Gestalten erprobt und fachübergreifende Modelle entwickelt für eine kreativitäts- und kommunikationspädagogisch ausgerichtete Projektarbeit. Parallel dazu befassen sich Lehrerinnen und Lehrer, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter aus der kulturellen Kinder- und Jugendarbeit und Studierende mit der Erarbeitung von Konzepten für zusätzliche außerunterrichtliche Angebote an Nachmittagen und mit Möglichkeiten der Kooperation (beispielsweise im Rahmen der Offenen Ganztagsgrundschule). Leitung: Ulrich Ackermann, Peter Ausländer, Jens Brülls Kosten: € 70,-- für Kinder, in Ausbildung Stehende und derzeit
Arbeit Suchende TROMMELN UND PERCUSSION Rhythmen aus Südamerika, Afrika und dem mittleren Osten Ein Wochenendkurs - Termine werden noch festgelegt. Bitte anfragen! Trommeln und Percussionspiel hat in der modernen Musikpraxis einen besonderen
Stellenwert, ist aber auch bezüglich übergreifender pädagogischer
Zielsetzungen von Bedeutung als Koordinations-, Konstitutions-, Konzentrations-,
Reaktions-, Interaktions- und Kommunikationstraining. Daneben wird über Herkunft und Geschichte der Instrumente informiert. Der Lehrgang ist als mehrteilige Kursreihe geplant. Leitung: David Kuckhermann BIG BAND Jazziges Zusammenspiel 03.03. bis 04.03. Ein swingendes Wochenende für junge und jung gebliebene Jazzer,
auch für Einsteiger, also Instrumentalisten, die noch keine Big Band
Erfahrung haben. Leitung: Thomas Steingrube WER MÖCHTE GITARRE SPIELEN LERNEN? Jeder kann mitmachen! 24.03., 12.05., 16.06., 01.09., 20.10., 24.11. (sechsteiliger Kurs) Gruppenunterricht für Anfänger (auch ohne jegliche Vorkenntnisse!)
Eine regelmäßige Teilnahme an den sechs Veranstaltungen des
Kurses Leitung: Peter Ausländer, Tina von Behren-Ausländer und "GITARRE WÜRDE ICH SCHON SPIELEN KÖNNEN - ABER " 05.03. bis 09.03. Nichts aber! Leitung: Peter Ausländer und Tina von Behren-Ausländer Teilnahmebedingungen bitte erfragen! KLANGKONTAKTE - WELTMUSIK' Akkulturationsprobleme und Möglichkeiten des Zusammenspiels Ein Lehrgang für hochbegabte Kinder im Alter von 8 bis 14 Jahren
28.04. bis 01.05. Hochbegabte Kinder sind in einer besonders schwierigen Situation, was
Mit dieser 'Problemgruppe' wird der Komponist und Performancekünstler Helmut Bieler-Wendt Formen der Improvisation ausprobieren und Möglichkeiten des musikalischen Zusammenspiels entwickeln. Dabei lernen die Kinder Instrumente fremder Kulturen kennen und handhaben. Eltern, die ihre Kinder begleiten, dürfen gern mitmachen. Leitung: Helmut Bieler-Wendt, Lise Krämer und Peter Ausländer
Teilnahmebedingungen bitte erfragen! (In Zusammenarbeit mit dem Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt und der Deutschen Gesellschaft für das hochbegabte Kind e. V.) "... ALLES SCHON IM KOPF!" Improvisieren mit Stimmen und Instrumenten 16.03. bis 18.03. In einem dreitägigen Workshop geht es um die Annäherung an Praktiken der Improvisation in der arabischen und in der mittelalterlichen Musik, um freie Improvisation und um Jazzimprovisation. Eine Einstiegsmöglichkeit für Musikerinnen und Musiker, die
bislang immer nach Notenvorlagen gesungen oder gespielt haben - für
Fortgeschrittene Improvisation auf Percussionintrumenten, Freie Improvisation, Gebundene Improvisation nach Formplänen, Regelsystemen, Texten etc., Improvisation über Bordunen und harmonischen und rhythmischen Grounds, Techniken modaler Improvisation des Mittelalters. Leitung: Walter Waidosch Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an KLANGSPUREN UND MUSIKALISCHE AUSGRABUNGEN
20.-21.04. Wie hat es geklungen, wenn unsere Urahnen gesungen oder auf Instrumenten
gespielt haben? Leitung: Peter Ausländer und Tina von Behren-Ausländer "FLAUTO DOLCE" Blockflötenstudio 20.01., 10.02., 25.03., 21.04., 12.05., 09.06., 30.06., 18.08., 22.09.,
14.10., In alten Schriften überlieferte Instrumentalstücke des Mittelalters
und der Frührenaissance werden in blockflötenspezifischer musikalischer
und technischer Feinarbeit einstudiert, wobei auf Klangqualität,
Körperwahr- Leitung: Irmgard Tutschek STUDIO "MITTELALTER AUF BURG STERNBERG" 14.01., 04.02., 04.03., 20.04.*), 06.05., 07.06.**), 24.06., 12.08.,
29.09.***), Übungen zur Aufführungspraxis spätmittelalterlicher Musik (um 1400) aus Italien, Frankreich und Deutschland für Gesang, Blas- (Blockflöten, Posaunen etc.), Streich- (Violinen, Gamben etc.), Zupf- (Lauten, Cistern, Psalter etc.) und Tasteninstrumente (Portativ). Leihinstrumente (Viella, Vihuela u. ä.) stehen begrenzt zur Verfügung (bitte anfragen!). Leitung: Walter Waidosch Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an *) ausnahmsweise Freitag 15.00 bis 20.00 Uhr, **) ausnahmsweise Donnerstag
(Fronleichnam), ALTE MUSIK Zusammenspiel 'Renaissance' 17. bis 18.02., 28. bis 29.04., 23.bis 24.06., 22. bis 23.09., 27. bis
28.10., Die Teilnehmenden erarbeiten Instrumental- und Vokalwerke der Renais-sance,
spielen nach historischen Notationen und auf historischen Instru-menten
(Gamben, Lauten, Flöten, Posaunen, Zinken u. ä.), befassen sich
außerdem mit musikhistorischer Recherche und Aufführungspraxis. Leitung: Oliver R. Hirsh Nähere Angaben und Teilnahmebedingungen bitte erfragen bei (In Zusammenarbeit mit der Music-Newborn Association DK) "MUSIC FOR A WHILE" Viola da gamba Consort 20.01., 10.02., 25.03., 21.04., 12.05., 09.06., 30.06., 18.08., 22.09.,
14.10., Ensemblepraktische Übungen zur musikalischen Rhetorik der Consortliteratur des 16. und 17. Jahrhunderts aus England, Deutschland und Italien für bis zu sieben fortgeschrittene Spieler/innen von Violen da Gamba. Leitung: Walter Waidosch Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an DAS ENGLISCHE LAUTENLIED DES 17. JAHRHUNDERTS Gesangsstudio für Vokalsolisten 27.09. bis 30.09. Ein Seminar für Einsteiger und fortgeschrittene Vokalisten, die in intensivem Einzelunterricht und im Ensemble mit Instrumenten unter professioneller An-leitung ihre Stimme entdecken und fortentwickeln wollen. Leitung: Barbara Ebel und Florian Mehltretter BAROCKORCHESTER BURG STERNBERG 21.01., 25.02., 24.03., 22.04., 13.05., 10.06., 01.07., 19.08., 13.10.,
Aufführungspraktische Übungen zu barocker Orchesterliteratur.
Leitung: Walter Waidosch Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an "DIE STILLE ZEIT, SIE LÄDT ZUM SINGEN EIN" Chortreffen zum Advent 16. bis 17.12. Vier- und fünfstimmige Chorsätze zu bekannten und weniger bekannten
Advents- und Weihnachtsweisen und einfache Motetten werden gemeinsam eingeübt. Leitung: Peter Ausländer "WINTERWERKSTATT MUSIK" Barockorchester - Gambenconsort - Mittelalterensemble 28.12. bis 30.12. Ensemblepraxis für Einsteiger und Fortgeschrittene, gemeinsam und
Leitung: Walter Waidosch, Verena Kronseder, Andrea Kaltenecker, Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an MUSIKPRAXIS "TOTAL" UNSER MUSICAL - ALLE MACHEN MIT! 26.05. bis 28.05. Für Kinder und Jugendliche, die singen oder ein Instrument spielen, und für Musikschullehrer/innen aus Herford und der weiteren Umgebung Leitung: Thomas Steingrube und Team Teilnahmebedingungen bitte erfragen! (In Zusammenarbeit mit der Musikschule Herford und dem Theater Herford) BURGMUSIK IM HERBST Singen - Instrumentalspiel - Tanz - Instrumentenbau 25. bis 30.09. Ein Lehrgang für alle, vor allem auch für "Einsteiger"
(!), mit vielfältigen Möglichkeiten der Auswahl von Neigungsgruppen
wie Chorsingen, instru-mentales Zusammenspiel, Improvisation, Tanzen oder
Instrumentenbau Leitung: Walter Waidosch und Team Ausführliches Programm mit Teilnahmebedingungen bitte anfordern! Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an FERIENMUSIKWERKSTATT Musik machen - Musik erfinden - Musik erleben 21.07. bis 29.07. Ein Lehrgang für "Einsteiger" und Fortgeschrittene jeder
Altersgruppe mit Für die Kleinsten wird bei Bedarf ein Sonderprogramm mit ihren Bedürfnissen
entsprechenden Spielen und natürlich auch mit viel Musik angeboten.
Für Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Senioren, Familien, Musiker/innen, Laien, Leiter/innen von Kinder- und Jugendgruppen, Neugierige Leitung: Peter Ausländer und Team (Detailliertes Programm mit Teilnahmebedingungen bitte anfordern!) Die Ferienmusikwerkstatt ist immer sehr schnell ausgebucht, von daher wird zu frühzeitiger Anmeldung geraten! INSTRUMENTENBAU "CHORDOPHONIE" Geheimnisvolle Klangwelt schwingender Saiten 19.01. bis 21.01. Dünne Drähte, Schnüre oder Kordel aus verschiedenen Materialien
lassen sich - in ausreichende Spannung gebracht - zum gleichmäßigen
Schwingen bringen. Wir experimentieren mit unterschiedlich langen und unterschiedlich dicken Saiten aus verschiedenen Materialien (Metall, Darm, Nylon, Gummi etc.) auf unterschiedlichen Resonatoren und bringen sie auf unterschiedliche Weise zum Klingen, zum Singen oder auch zum Schreien. Und wir bauen Saitenklinger: einfache Modelle und Archetypen zu den uns
bekannten Zupf- und Streichinstrumenten, aber auch Neuerfindungen, auf
Beiläufig erfahren wir etwas über die verwandschaftlichen Beziehungen zwischen dem Jagdbogen und dem Klavier. Dann wird zusammengespielt und Musik gemacht. Leitung: Peter Ausländer und Dr. Robert Lang (In Zusammenarbeit mit dem Institut für Neue Musik und Musikerziehung Darmstadt, der Akademie für Alte Musik und Instrumentenbau Burg Sternberg und der UNI Bielefeld) "IN RESIDENCE " Offene Werkstattzeit zum Bau historischer Streich- und Zupfinstrumente 15. bis 18.01., 05. bis 07.02., 05. bis 08.03., 23. bis 25.04., 07.
bis 10.05., Nach historischen Vorbildern werden Viella und Fiedel, Citola und Psalterium sowie verschiedene Modelle der Viola da Gamba von Renaissance bis Spätbarock gebaut. Die Teilnehmenden fertigen ihre Instrumente vom rohen Holz weg ohne Bausatz
bis zur Lackierung. Die Fertigung eines Instruments kann, je nach individuellem Arbeitstempo, mehrere Kursteile beanspruchen. Leitung: Walter Waidosch und Team "SAITENSPITAL" Einfache Reparaturen und Klangregulierungen an Streich- und Zupfinstrumenten Jeweils ein Dienstag im Monat - bitte erfragen! Streichinstrumente reparieren, richten, spielfertig machen unter fachkundiger
Anleitung und in perfekt ausgestatteter Werkstatt (Risse, offene Leimungen,
Stege und Stimmen etc.). Leitung: Walter Waidosch Teilnahmebedingungen bitte erfragen! Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an EIN FREIES WOCHENENDE? 16.03. bis 18.03. Alle Interessierten, von Schülerin und Schüler bis Rentnerin und Rentner, sind herzlich eingeladen, unter fachmännischer Anleitung in der schönen Sternberger Instrumentenbauwerkstatt Fiedeln oder ähnliche Instrumente selbst zu fertigen. Leitung: Walter Waidosch Teilnahmebedingungen bitte erfragen! Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an BLOCKFLÖTENBAU 06.06. bis 10.06. Leitung: Heinrich Köllner und Maria Dives (Begrenzung auf sechs bis acht Teilnehmer!) BAU HISTORISCHER SAITENINSTRUMENTE (I) Viella - Gambe - Harfe - Hackbrett 24.09. bis 30.09. Die Teilnehmenden bauen nach eigener Wahl und unter Anleitung eines Instrumentenbaumeisters
eine Viella (fünfsaitige Fidel), eine Harfe oder Sie erfahren - neben der handwerklichen Tätigkeit - etwas über
die musikkundliche Einordnung des von ihnen gewählten Instrumentes,
die Spieltechniken und die ensemblepraktischen Einsatzmöglichkeiten. "TOTAL ABGEFAHREN!" - Wir bauen ein Theremin" (II) Der Beginn der elektronischen Musik - ein "historisches Instrument" 24.09. bis 30.09. Das Theremin ist eines der ältesten elektronischen Musikinstrumente. Komponisten wie Varèse, Martinu, Fuleihan und andere haben für
das Die Materialkosten zum Bau eines soliden Anfängerinstrumentes betragen ca. 75,- €. Die Bauzeit ist so bemessen, dass neben der elektronischen Konstruktion auch noch die Anfertigung von Antennen und Gehäuse möglich ist. Leitung: Sebastian Mayr (I) und Prof. Rolf Sudmann (II) TANZ QUERBEET DURCH DIE TANZGESCHICHTE "Wir würden gerne können, was wir kennen!" 09.02. bis 10.02. Im Tanz wird Musik sichtbar. Welche Bewegungsformen hat man sich vorzustellen, wenn die Stücke,
Neben diesem Querbeet-Gang durch die Tanzgeschichte sind Folkloretänze und Gesellige Tänze aus aller Welt angesagt. Trotz eines gewissen körperlichen Einsatzes, der allen Beteiligten abverlangt werden könnte, wird sich die Tanzerei als völlig ungefährlich herausstellen und jedenfalls mit viel Heiterkeit einhergehen. Leitung: Tina von Behren-Ausländer TÄNZE DER RENAISSANCE 03.03. bis 04.03. Es werden Tänze des Quatrocento und des Cinquecento in unterschiedlichen
Schwierigkeitsgraden (einfach bis mittelschwer) erarbeitet. Leitung: Ingo Günther (www.contretemps-berlin.de) "IL BALLARINO" Tanz um 1600 aus Oberitalien 13.10. bis 14.10. Tänze der Spätrenaissance und des frühen Barock nach den Choreografien von Caroso, Negri und anderen. Leitung: Nicolle Klinkeberg (Utrecht) Verpflegung und Übernachtung in der Burg, im Gästehaus oder in nahe gelegenem Hotel möglich (Kosten hierfür bitte erfragen!) Anfragen zu den Lehrgängen auf Burg Sternberg an EINFÜHRUNG IN DIE SUITENTÄNZE DES BAROCK Menuett, Bourée, Gavotte 27.10. bis 28.10. In diesem Kurs werden Grundbewegungsarten des Barocktanzes vermittelt und in kleinen originalen oder bearbeiteten Choreografien zur Anwendung gebracht. Der enge Zusammenhang von Musik/Charakter Leitung: Ingo Günther (www.contretemps-berlin.de) INTERKOLLEGIALITER ABENTEUER SCHATTENSPIEL Werkstatt - Zusammenspiel - Aufführung 26.09. bis 30.09. Eine Kerzenflamme, eine helle Wand - Soll aus improvisierendem Spiel mit dem Schatten ein Schattentheater entstehen, heißt es: experimentieren mit Lichtquellen und schattengebenden Materialien. Damit beginnt das "Abenteuer", das zu einer spielfertigen Inszenierung
führen soll, belebt mit Klängen und Geräuschen. Leitung: Christa und Friedrich Münch, LAG Figurentheater NRW >> zurück |
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